Novedades

Consistencia Social en Tiempos de Fragmentación Social-Caso Botnia

A mediados de octubre de 2012, en el marco del proyecto: “Consistencia Social en Tiempos de Fragmentación Social-Caso Botnia”, se realizó un conjunto de entrevistas en la localidad de Entre Ríos (Paraná,Gualeguaychú); Argentina. Estos encuentros con diferentes actores del conflicto, tienen la finalidad de obtener material, que coteje los diferentes posicionamientos discursivos respecto del conflicto (2005-2009) emergidos a raíz de la instalación de una fábrica de pasta de celulosa en Fray Bentos (actual UPM).

Segundas Jornadas Filosóficas en Valdivia. Idealismo, Hermenéutica y Postestructuralismo

Los días 4 y 5 de octubre pasado tuvieron lugar en la Facultad de Filosofía y Humanidades de la Universidad Austral de Chile, Valdivia, las Segundas Jornadas Filosóficas, que revisten singular importancia en la perspectiva del desarrollo de los estudios de postgrado en filosofía. En efecto, las jornadas contaron con presentación de académicos chilenos, españoles y la participación de un docente uruguayo. El propio tema que se tomó por eje de las intervenciones, así como el ámbito de postgrado en que se inscribieron, apuntan a una integración interdisciplinaria de una Red de Teoría Crítica de la Comunicación, iniciativa de la que participa Entre-Dos. Universidades en Cyberdemocracia, en la perspectiva de su propia constitución académica.

Los estudiantes emprenden debate educativo

Los pasados meses la Comisión de Asuntos Gremiales del Centro de Estudiantes de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación (CEHCE), emprendió la organización de una serie de actividades englobadas en lo que se denominó Debate educativo. Su lanzamiento se realizó el 20 de setiembre pasado con una charla titulada “La educación…¿siempre llega tarde?”. En dicha mesa participaron los docentes de Humanidades: Raúl Gil, Antonio Romano y Ricardo Viscardi. A esta instancia se sumaron otras que trataron, por ejemplo, la cuestión del presupuesto educativo.

Jornada de Pensamiento y Debate. Lecturas del Progreso

El día 9 de noviembre se llevó a cabo en el Arboretum Lussich, la Jornada de Pensamiento y Debate. Lecturas del Progreso, organizado por el Departamento de Filología Clásica de la FHUCE/UdelaR y por la sección Filosofía Teórica del Instituto de Filosofía de la FHUCE/UdelaR. Dicha jornada contó con el apoyo de la UdelaR, con El Ministerio de Educación y Cultura y con la Intendencia Municipal de Maldonado. Dicha Jornada que se realizó al aire libre, bajo la sombra de los árboles, al son de las aves y del viento; tuvo como eje central la idea de “progreso”, contando con la presencia de diversos panelistas provenientes de múltiples disciplinas.

Nº 3 | Aire de raíces

En la inmanencia de los acaecimientos del presente tenemos el agrado de presentar el 3º número del Boletín de Universidades en Cyberdemocracia. Dos grandes temas interconectados circundan la presente entrega: “Transformaciones de la mediación” y “Universidad”. En relación a ambos contamos con informes de diversas Jornadas, entre las que se destacan: “Jornada de Pensamiento y Debate. Lecturas del progreso”, que ha signado un enraizado acercamiento a la dimensión espacial del saber y a sus complejas articulaciones con el medio; “Segundas Jornadas Filosóficas en Valdivia. Idealismo, Hermenéutica y Postestructuralismo”, canalizando, entre otras muchas, la perspectiva de integración interdisciplinaria de una Red de Teoría Crítica de la Comunicación. Contamos, además, con entrevistas realizadas por Elías Emir (en torno al Debate Educativo emprendido por la Comisión de Asuntos Gremiales del Centro de Estudiantes FHUCE) y por Silvia Lapido (en el marco de su proyecto Consistencia social en Tiempos de Fragmentación Social-Caso Botnia).

Presentación del 1er tomo de una antología del pensamiento de Mauricio Langón

El primero de agosto de 2012 se presentó el libro "Mauricio Langón: antología de un pensamiento crítico", en la biblioteca de la Casa de la Cultura de Maldonado, de los compiladores Prof. Sandra Tejera y Prof. Juan Carlos Iglesias. Contó con la presencia del filósofo uruguayo Mauricio Langón, colegas, familiares y amigos, integrantes del Consejo de la Cultura de Maldonado y del equipo de la Dirección de Cultura de la Intendencia.

Formación de una Red de Investigadores en Comunicación en el Uruguay

El pasado sábado 18 de julio tuvo lugar la primera actividad de REDIC, que reúne a los investigadores uruguayos en comunicación de distintas pertenencias académicas(ORT, UCUDAL, UdelaR, UM). La primera actividad consistió en una presentación, en la colectividad de la propia red, de  las ponencias que se habían encontrado desvinculadas entre sí por la presentación en distintas instancias del congreso ALAIC (ver información al respecto en este boletín).

Homenaje a la Dra. María Noel Lapoujade

Homenaje de la Universidad Nacional Autónoma de México a la Dra. María Noel Lapoujade. Desde 1975 la Dra. Lapoujade ha impartido e inventigado en filosofía en la UNAM. La Dra. Lapoujade inició sus estudios filosóficos en Uruguay, perfeccionándolos en el doctorado en la universidad de Heidelberg. En nuestro país ha dedicado un importante esfuerzo al estudio de la obra de Mario Silva García. Celebramos a la distancia el homenaje brindado a la universitaria uruguaya en México.

 

Homenaje a la Doctora María Noel LapoujadeHoenaje a la Doctora María Noel Lapoujade

LE THEATRE COMME UNE ALTERNATIVE COMMUNICATIONNELLE DANS UN CONTEXTE DE DICTATURE

Lucía MASCI
Année 2007/2008
Sous la direction de Philippe Bouquillion

Notre propos n'est pas de faire ici le récit fidèle de cette histoire ; au contraire, nous nous proposons et nous vous proposons simplement de nous submerger et de vous submerger dans cette histoire vague, confuse, remplie de subjectivités et d’erreurs. Dans une histoire qui s’écrit seulement dans les interstices de la mémoire, cet endroit qui reste comme étant la seule chose pouvant rester, et qui heureusement, demeure encore. Car, qu’est le théâtre si ce n’est mémoire, des morceaux de chair vivante, qui vivent et meurent afin de dire en son temps, à son ici et son maintenant, ce qu’il est réellement... ?

PROFESSIONNALISATION DES MURGAS: EVOLUTION ET ACTUALITE D’UNE INDUSTRIE EN PLEIN EPANOUISSEMENT

Lucía MASCI

CEMTI (Centre d’Etudes sur les Médias, les Technologies et l’Internationalisation) Ecole Doctorale de Sciences Sociales Paris 8 Université - Vincennes St. Denis (thèse en cours de dévéloppement)

 

La période actuelle s’avère de transition pour les murgas. L’arrivée de la gauche au pouvoir (2004), a coïncidé avec celle de la transmission télévisée des spectacles du carnaval en direct (à partir de 2004) et d’autres facteurs qui ont accéléré la «professionnalisation» du genre. On assiste aujourd’hui aux difficultés du nouveau rôle des murgas face à sa vocation critique, à sa fonction de contre-poids. Différentes logiques socio-économiques en mutation contraignant l’évolution du genre, qui est marqué par la marchandisation des spectacles, la commercialisation des droits des transmissions télévisées, le financement public, etc.

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